
اگر بچه شما کلاس اول یا دوم ابتدایی است و احساس می کنید, او کند نویس است. ضمن اینکه از مقایسه کردن او با دیگران خوداری می فرمایید باید دانست که کند نویسی ممکن است علت های مختلفی داشته باشد.
تعدادی از علت های کند نویسی:
- عدم هماهنگی چشم و دست.
- فشار زیاد قلم روی کاغذ.
- عدم صحیح در دست گرفتن قلم.
- ضعیف بودن عضلات انگشتان و دست.
- ملال آور بودن نوشتن به دلیل ضعف یا عدم داشتن انگیزه و....
برخی از روش های درمان کند نویسی:
* هرگونه ترس و اضطراب را از دانش آموز خود دور کنیم.
* از مداد خیلی بلند و خیلی کوتاه به هیچ وجه استفاده نگردد.
* از میز تحریرِ مناسب استفاده شود.
* از کاغذ و برگ های سفید و مرغوب استفاده شود.
* به منظور تقویت عمل انبساط و انقباض ماهیچه های انگشتان، دانه های کوچک (مثلاً دانه های تسبیح) را روی زمین ریخته و از او بخواهیم آن ها را با سر انگشت های شصت و اشاره و میانه، جمع کند.
* هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش آموزان می کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد.
* سینه خیز رفتن: روزی چند دقیقه (کم تر از ده دقیقه) دانش آموز سینه خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است..
* هر روز قبل از نوشتن تکالیف، چند دقیقه انگشتان را باز و بسته کند.
برچسب:
نویسنده: فرومی